Музыкальная академия

[Flamberg]

[con anima]

[Flamberg]

[con anima]

[Flamberg]

ну, вот про мою сокурсницу.

Она учится у нас в Педе...и у вас в Отса.
_________________
Два стереотипа, свойственные неучам и бесталанным людям:
1. Ненависть к тем, кто умнее и опытнее.
2. Восприятие критики, как личной неприязни или дурного вкуса. Это проверенный способ оправдать своё накаляканное дерьмо перед публикой-быдлом.

[Анка-Пулемётчица]

слух её случайно не Таня зовут?=))
_________________
Everyone faaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaalls!!!

[Flamberg]

я яяя
знакома?
_________________
Два стереотипа, свойственные неучам и бесталанным людям:
1. Ненависть к тем, кто умнее и опытнее.
2. Восприятие критики, как личной неприязни или дурного вкуса. Это проверенный способ оправдать своё накаляканное дерьмо перед публикой-быдлом.

[Анка-Пулемётчица]

мы с ней с одной музыкалки.....с одной школы.....с одного хора сделанные=)))я можно сказать пое ё следам пойду...привет ей передай от Анки=)
_________________
Everyone faaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaalls!!!

[Sxmaniac]

да уж перечитал и ужаснулся :-D юношеский максимальзм повсюду

ладна напишу кое чё по педу тк в музыкалке необитаю...во первых по поводу первого и второго курса...второй курс сложнее тк меньше предмеов (следовательно можно пролететь с недобором АП) и в основном все эти предметы проводяцца в маленьких группах что обязывает к посещяемость так или иначе......первый курс в этом плане ваабще деццкий лепет...про отсеивание на первом курсе ничё незнаю, если минимум набрал то фиг тя отсеят(естессна если средний бал не нулёвый :-D )

по поводу учёбы по двум специальностям...непонимаю этого...зачем се жизнь усложнять...выучитесь норамльна на одной и работайте по ней...ато такое ощущение что чем больше возьмёшь тем стабильнее дальнеишая жизнь что имхо фуфло полнейшее

по поводу рассовых нерассовых нукакбы вроде незаметно особо но вот денежная политика везде навысоте....и нинада тут про людей исскуства...каждый человек хочет получать деньги за свою работу и чем больше тем лучше

про то как разруливать ситуации с преподами хотелось бы поподробнее тк недавно случился такой казус: кароче по одному из предметов в педе для допуска к экзаму нада сдать две домахи иначе недопустят...а у меня в тоже время что и этот предмет идёт предмет пеаайне а иногда и времени просто нету....да и вообще год бешеный...там вот припозднился я с работками на недельку другую а когда написал и пришёл сдавать училке(да эстонка она эстонка успокойтесь :-D ) то она чуть ли не басом на пол универа оборала и сказала что всё непральна что срок прошёл и всё такое и работы невозьмёт.........так вот в тот день я немало кабинетов оббегал в педе...и вот что мне сказали что она могет так сделать...и единственный мой шанс это надеецца что она работы посмотрит или придти написать экзам и надеецца что она его проверит.....если ни того ни другого несделаецца то мне нада предмет в след году брать заново за баблос......завтра иду писать :-D работы вроде так и непроверила.......а какже мои три попытки экзама существеющие а? и в какую мне организацию терь обратицца :-D могет контактики то скинете вместо того чтоб орать рвите жопу....я её целую неделю рвал а толку что со стенкой общался......

ППС я не на муз отделении просто инфа к размышлению

ППС а вот ещё один случай....написали мы значица один экзамчик точнее предмет мы перездавали с прошлого года типа вторая попытка....так вот вроде все удачненко написали....и вот рвануло нас потом пойти в осаконд и трепать языком....ну разболтались с секретаршой по поводу препода по этому предмету ну и слегка поодпустили его....в итоге предмет мы трое какраз нездали в отличие от всех остальных.....через неделю выяснилось что наша секретарь с ним сожительствует :-D попали да :-D так что субьективно можно многое сделать(и есть ещё несколько преподов с такими же показаелями лично с которыми пересекались)..............................и полностью согласен с ФЛАМБЕРГОМ по поводу некоторых вещей....но зачасую дело даже могет быть не в рассовых различиях а млин у человека плохое настроение или чё ещё случилось и он решил насрать другому ....как известно человек самое жестокое животное

НИЧЕГО ЛИЧНОГО ПРОСТО НАБОЛЕЛО В ПРЕДВЕРИИ СЕССИИ И ЭКЗАМОВ!!!!

[Flamberg]

[Sxmaniac]

Flamberg :-D спасибки за советы...но писал ведь уже что в тот день сразу же практически побежал по осакондам (в свой в том числе сбегал тк он частично с предметом связан) и в деканат заглянул.......единственное чего добился так это что взялись передать мои работы ей и советы типа "напиши письмо и работы там отправь и всё обьясни" или "даже если непримет то всёравно сходи напиши могет повезёт" и это советы дажеко не учеников сокурсничков а учителей :-D им и последовал далее тк выбора уже никакого нет......ответов на писма никаких да и работы походу невзяла


по поводу Крааль знакомая тётка...завалила у меня первый эстонский а на второй ваабще забил тк действительно небольно нада да и с её поведением на уроке лучше ваабще непоявляцца думаю понял про что я чувствуешь себя в школе классе в 4-5 и какбудта все гадости в мире изза тебя так она злицца и бесицца могет климакс? а ваабще она уже довела нашу группу однажды точнее одну девчёнку так эта девчёнка встала и высказала ей с крепкими матерными выражениями всё что она думает об учителе....после этого несколько уроков училка сидела тише воды ниже травы

ППС: по теме...вот могет кто канкретна ответить зачем ему два образования только вот нинада этого чтоб увереннее на ногах держацца.....всёравно на две профессии неразорвёшься если они требуют хоть каких то физических и умственных затрат.......сёдня просто друга ещё одного встретил...счас заканчивает универ на экономиста...сказал что хочет после этого в армию сходить а потом в полицию итти...на вопрос о причине ответил что мол интересна, любопытна, делать нефигх :-D

ПППС: по поводу трёх попыток сказали что препод имеет право отказать

ППППС: далее наблюдения от этого года...в прошлом году на первом курсе фактически все предметы были на эстонском кроме 3-4 основных...и наделал хвостов себе....в этом году у первого курса все предметы на русском и пол нашего курса ходят с ними переписывать и слушать лекции незданные с прошлого года......так вот вопервых русский преподаватель намного лояльнее к учащимся......с ним всегда можно договорицца это факт абсолютна всегда (и не создаёцца впечатление что приходицца жопу лизать как с большинством скажем так :-D нерусских преподов :-D хотя опять же не все эстонские преподы такие).....и экзамены у русских преподов такие что шанс здать гдето 60-80 процентов даже если ты небыл ниразу на предмете.......намного проше кароче но больше всего нравицца именно отношение...молодые эстонские преподы между прочим тоге очень хорошо контактируют а вот к кому нить постарше подойдёшь и такое ощущение что те счас в лицо плевать будут...а когда здаёшь работу то мля какбудта услугу делаешь.....кароче звиздец.....пойду напьюсь :-D утром экзамены :-D 2 штука :-D

[Анка-Пулемётчица]

мой овтет на твой вопрос зачем два образования....я не могу гвоорить за всех!Скажу лишь как лично у меня и почему пойду я на два учиться
НУ для начала иду я в Отс на классическое пение и в Пед на хоровика...В отс потому что мечта моя петь и я ваще по идее себя больше ни в чём не вижу и видеть нихачу....почему пед потому что я не настолько тупа чтобы всю свою жезнь ставить на то чтобы петьи зарабатывать на этом деньги...при всём при том что я больна бронхиальной астмой, а это почти крест на пении и опере тем более=)и т.д....в принципе туда я и не стремлюсь....вот именно для этого мне нужен пед, чтобы я могла работать, те мболее эта профессия напрямую связана с музыкой, а конретнее с пением.....вот отсюда и две профессии....хотя с другой стороны это не две профессии...это два заведения...а профессии логически и физически связанные друг с другом...надеюсь я правильно изложила свою довольно невнятную мысль=)))
_________________
Everyone faaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaalls!!!

[Sxmaniac]

ну вроде внятна....терь отвечу...в плане двух учебных заведений...если одним являецца пед то без проблем можна на двух учицца тк очень ненапряжная у нас жизня по сравнению с другими универами тае что палюбэодин должен быть пед :-D необращайте внимания я с рекламного отделения вот и пиарю :-D

по поводу двух мест ещё вот ты сама сказала что одно это стопудов работа а второе больше как мечта....так что тебе мешает отучицца в одном месте и начать нормально работать а потом постепенно во втором доучивацца в своё удовольствие...непонимаю я этой беготни и ухудшения собственного здоровия двумя учебками.....к примеру со мной на курсе учицца парень который когда поступал к нам на рекламу и учился на 1 курсе в тотже год заканчивал 3ий курс экономики в другом универе и уже работал.....терь он закончил эконом и работает и в своё удовольствие учицца на рекламном..в чём проблема непонимаю жить осталось 3 года чтоли и хочецца за эти три года воплотить всё? :-D

к примеру у меня счас на втором курсе 7 предметов..1 лекция в понедельник, 3 во вторник, 2 в среду и 1 в четверг......фактически времени кажецца уйма.......а на самом деле времени нету ваабще!!!! ну вот вроде как и полно а всегда какая нить фигня подкатит которую нада сделать или решить

так что яб ещё подумал....в любом случае если так горит то поступи в этом году в одно заведение а в следущем в другое!!!!!!!! и будешь на двух ивсего то год разницы.......хато освоишься и поймёшь смогешь потянуть или нет!!!!......ктомуже многие студенты ещё предпочитают работать в свободное время...думаю у учащегося на двух специальностях таких возможностей меньше

[Анка-Пулемётчица]

я думала об этом=))поступить в пед патом....и щас думаю...да хз...мну предки с гавном сожрут что я на сраное средне специальное учусь а должна вышку получить....короче хз...да и ещё мну пугают что вроде кка в педе хотят английский сделать....т.е. при поступлении нужен будет балл по англ гос. экзамен....а я его не сдавала естественно=)))а вдрг в этом году не поступлю....а потом в жопу....ещё и английский придётся сдавать, тожа не в кайф...
а на счёт работать....ну лично мне придёццо полюбэ пахать....потому что мои по ходу ваще не собираюццо мну обеспечивать....хотя хз...может просто мои гоны...или просто сделала поспешные выводы после ссор
_________________
Everyone faaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaalls!!!

[Sxmaniac]

ну вот фактически всё сама и решила.....во первых в пед ты хочешь итти чтоб получить специальность по которой будешь на жизнь зарабатывать....значит туда нада в первую очередь, плюс к этому предки плюс к этому высшее всётаки это не среднее специальное, плюс если работать нада буит тогда нада итти туда куда нада а не туда куда душа зовёт еслиб я шёл куда душа зовёт то наверна ваабще забил бы на учёбу и нафиг куда нить в леса подался в избушку в тишину на природу и отстреливал бы кабанов на пропитание лесной брат мля ........кароче те тут даже как мне кажецца думать нинада что и куда а нада старацца поступить......а если работать придёцца то куда ты на два пойдёшь?а время на работу? по поводу английского незапаривайся узнай просто требуют или нет либо на сайте глянь либо письмо напиши....да и полюбэ узнаешь када бумагу на поступление заполнять буиш там всегла сидит народ у кого можна узнать.........а с поступлю не поступлю какие ваапще проблемы...поступай и туда и туда и если и там и там пройдёшь то выбирай тогда (ессена пед )...а если скажем в одно непоступишь то второе буит как запасной вариант. дерзайте будущие студенты

[V]

[Flamberg]

[con anima]

[Flamberg]

[Sxmaniac]

на 2 образования в принципе реально учицца но тока если забить фактически на всю остальную свою жизнь личную...а оно вам надо......и ваабще помойму единственный человек кто обосновал эту непонятную нужду тут Анко....а остальные как? для чего вам два образования??? :-D

[Corpse_bride]

2 образования...
почему бы и нет.
У меня на следущий год так и получится:последний курс в Отса и
1ый курс академии.(а затем опять Отса пареллельно,только отделение вокала).
Например,я хочу специализироваться в нескольких областях,
и в планах у меня не только теория и композиция(то,что сейчас изучаю),
но и вокал.
Еще,конечно,не маловажен факт,какие требования ты предъявляешь сам себе.
Один ставит себе высокие цели и выкладывается без остатка,
а другому - учись на 3,на 4,или как получится,как жизнь дальше сложится.
Я знаю случаи,когда в Московской консе учились
на отделении ф-но и скрипки параллельно,причем
и то и другое успешно шло.
Вообщем,каждый выбирает по себе.
Для музыканта в большей мере личной жизни не существует.
Любовник пианиста - рояль.=)
:-D
_________________
Все, что несут нам сон и бденье,
Лишь сновиденье в сновиденьи.
Эдгар Аллан По.

[Анка-Пулемётчица]

вово....настоящий музыкант не думает о личной дизни....его любовь вся к музыке...немного эгоистично=))зато музыка никогда не предаст....хых=)так что долой личную жизнь....музыка есть жизнь
_________________
Everyone faaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaalls!!!

[Flamberg]

Анка-Пулемётчица

Ага, вот когда влюбишься, ещё предстоит голову поломать...долой личную жизнь, или всё же музыку.
Впрочем совмещать никто не запрещает.

Вообще я смотрю, что...во всяком случае госпожа Corpse_bride гоняется не за корочками, а знаниями. В таком случае я понимаю музыканта...и в целом поддерживаю.
_________________
Два стереотипа, свойственные неучам и бесталанным людям:
1. Ненависть к тем, кто умнее и опытнее.
2. Восприятие критики, как личной неприязни или дурного вкуса. Это проверенный способ оправдать своё накаляканное дерьмо перед публикой-быдлом.

[con anima]

тада скажи мне пжалста кто тут именно за КОРОЧКАМИ гоняется?

если человек видит что может, что потянет, и главное, что ему это только в удовольствие - тогда почему бы и не получить 2 образования? знания лишними никогда не бывают! и ограничивать себя чем-то одним в жизни, по-моему, тоже глупо
я, если получится, буду возможно на дантиста потом учиться, потому что хз как с музыкой сложится и что случиться может, поэтому запасной вариант всегда должен быть.
_________________
"Способному всe лeгко, талантливому всё трудно."(с)Н.Перельман

[Flamberg]